Perangkat Ajar di Siapkan KKG, Guru di Karawang Timur Lebih Fokus Referensi Mengajar
Selasa, November 05, 2024
Para guru di lingkungan Koorwilcambidik Kecamatan Karawang Timur bisa berkurang beban dalam membuat perangkat mengajar, pasalnya Kelompok Kerja Guru (KKG) di lingkungan itu membuat perangkat ajar sebagai referensi mengajar dan pedoman capaian pembelajaran lebih terarah yang bisa di unduh lewat Google Drive.
 |
| Foto ; Koorwilcambidik Kecamatan Karawang Timur, Nacep Jamaludin S.pd |
Seperti di ketahui, Berdasarkan amanat Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Nomor 31 Tahun 2024 tentang kompetensi mengajar dan tema Platform Project Profil Pelajar Pancasila (P5) dan SK Momor 32 Tahun 2024 tentang Capaian Pembelajaran, perangkat ajar ini menjadi suatu keharusan bagi para guru untuk mengoptimalkan impelemtasi kurikulum merdeka.
Perangkat ajar ini adalah upaya untuk Optimalkan impelementasi Kurikulum merdeka, karena mayoritas kesiapan mengajar masih kurang terarah, sebab biasanya guru agak malas dalam membuat perangkat ajar masing-masingnya, sehingga disiapkan perangkat pengajaran bagi guru oleh Kelompok Kerja Guru (KKG) Karawang Timur sebagai tim yang kita berdayakan sebagai tim pengembangan kurikulum di tingkat kecamatan, " Kata Koorwilcambidik Karawang Timur, Nacep Jamaludin S.pd, Selasa 5 November 2024.
Perangkat ajar guru tersebut, sebut Nacep memuat Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), Analaisis Tujuan Pembelajaran (ARP) dan Modul ajar sebagai skenario pembelajaran yang harus disiapkan guru.
Perangkat ini, sudah disiapkan forum KKG, kecuali Modul ajar yang sudah mau penyusunan untuk semester 2 mulai November ini.
"Kalau dulu itu silabus, sekarang lebih rinci sebagai referensi dan pedoman mengajar guru di kelas agar terpenuhi semua CP, TP maupun ATP. Semua perangkat ajar yang dibuat ini, di biayai dengan pemanfaatan Arkas, " Katanya.
Lebih jauh Nacep menambahkan, dibuatkannya perangkat ajar ini bertujuan agar guru lebih fokus referensi, selebihnya, silahkan modifikasi sesuai kebutuhan sekolah, sehingga Ini mengurangi beban bagi guru dalam membuat perangkat ajar. Oleh sebab itu, mereka yang biasanya mengacu pada pelajaran yang ada di kelas dan tidak lihat acuan pedoman jadwal kalender pembelajaran, di arahkan agar bisa melihat sumber perangkat ajar, bukan berpacu ke sumber buku pelajar.
"Jadi bukan berpacu pada materi pelajaran yang ada di buku, tapi tengok di perangkat ajarnya yang harus ditentukan capaian pembelajarannya, itu karena KKG akan membuat soal ujian nanti dari perangkat ajar yang sudah di seragamkan sesuai kesepakatan di internal kecamatan, " Ungkapnya. (Rd)
